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南京

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微光筑巢暖青年 江北聚力護(hù)成長 —基層治理視角下守護(hù)青少年的社區(qū)實踐


當(dāng)一名六年級學(xué)生在

網(wǎng)絡(luò)迷霧中被不良引誘,

走向極端行為的邊緣;

當(dāng)專業(yè)診斷已敲響“極重度心理問題”

的警鐘,而家長卻無計可施;

我們不禁追問:青春的脆弱誰來守護(hù)?

家庭的盲區(qū)誰來點亮?

成長的風(fēng)險誰來托底?


危急關(guān)頭,江浦街道人民橋社區(qū)高度重視、快速響應(yīng),第一時間啟動專項幫扶預(yù)案,構(gòu)建“社區(qū)+學(xué)校+專業(yè)機(jī)構(gòu)+民警”四方聯(lián)動幫扶機(jī)制。溝通中,參與調(diào)解的工作人員先傾聽了父母介紹了孩子的基本情況,談及孩子變成今天的模樣,這對父母幾度哽咽。心理咨詢師直擊痛點,用通俗語言抓住問題要害,糾正“心理問題不是病”的錯誤認(rèn)知,手把手傳授共情式親子溝通技巧。民警從未成年人保護(hù)角度,強(qiáng)調(diào)家庭關(guān)懷的重要性。經(jīng)過耐心引導(dǎo),這對青年父母認(rèn)識到自身育兒短板,表示會主動配合后續(xù)心理輔導(dǎo),積極學(xué)習(xí)科學(xué)育兒方法。


精準(zhǔn)破題:以社區(qū)介入破解青年育兒痛點

當(dāng)下,青年家長面臨著工作壓力大、育兒經(jīng)驗不足、對青少年心理問題認(rèn)知滯后等多重痛點,尤其在網(wǎng)絡(luò)時代,未成年人接觸復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的機(jī)會增多,交友安全、心理疏導(dǎo)等問題成為育兒路上的“攔路虎”。此次學(xué)生遭遇網(wǎng)友引誘、出現(xiàn)極重度心理問題而家長忽視的事件,正是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)青年育兒痛點的集中縮影。人民橋社區(qū)沒有缺位、沒有推諉,以“拉家?!钡姆绞嚼c家長的距離,這種“靶向施策、精準(zhǔn)介入”的方式,不僅破解了該家庭的育兒難題,更以點帶面,為轄區(qū)內(nèi)更多青年家長提供了科學(xué)育兒的思路,讓社區(qū)成為青年家長育兒路上的“堅強(qiáng)后盾”。


紓困暖心:以專業(yè)服務(wù)緩解青少年心理壓力

青少年時期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,敏感、脆弱且易受外界影響,尤其是在遭遇網(wǎng)絡(luò)不良引誘、家庭關(guān)愛缺失時,極易陷入心理困境。此次事件中的學(xué)生,正是因為缺乏正確的網(wǎng)絡(luò)交友引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),才在網(wǎng)友的引誘下出現(xiàn)極端行為,進(jìn)而引發(fā)極重度心理問題。

人民橋社區(qū)始終將青少年心理健康放在重要位置,不僅在危機(jī)時刻主動介入,更注重常態(tài)化心理服務(wù)的開展。社區(qū)依托新時代文明實踐陣地,常態(tài)化開展青少年心理健康講座、情緒疏解小組等活動,為轄區(qū)青少年搭建起心理防護(hù)屏障,讓每一位青少年都能在陽光下釋放青春活力,遠(yuǎn)離心理陰霾。


協(xié)同共治:以社校共建筑牢成長安全防線

未成年人保護(hù)工作不是孤軍奮戰(zhàn),需要社區(qū)、學(xué)校、家庭、社會等多方協(xié)同發(fā)力。人民橋社區(qū)始終堅持“社校共建、聯(lián)防聯(lián)控”的工作理念,將學(xué)校作為未成年人保護(hù)的重要陣地,主動聯(lián)動轄區(qū)學(xué)校,開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育和實踐活動,為青少年健康成長保駕護(hù)航。

此前,人民橋社區(qū)聯(lián)合消防大隊,在校園內(nèi)開展了常態(tài)化消防演練活動,消防教官現(xiàn)場講解消防安全知識,組織學(xué)生模擬火災(zāi)逃生,讓孩子們在實操中掌握應(yīng)急避險技能,增強(qiáng)安全防范意識;組織學(xué)生走進(jìn)派出所,參觀辦公區(qū)域、了解警務(wù)日常,民警用通俗易懂的語言講解網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園欺凌、交友安全等知識,展示巡邏裝備、演示接警流程,讓孩子們直觀感受安全守護(hù)的力量。此次針對學(xué)生心理危機(jī)的調(diào)解工作,更是社校共建、多方聯(lián)動的生動實踐。這種協(xié)同共治的模式,不僅破解了單一主體難以解決的未成年人保護(hù)難題,更構(gòu)建起“學(xué)校教育、社區(qū)守護(hù)、家庭參與、社會支持”的全方位未成年人保護(hù)體系,讓每一位青少年都能在安全、健康、溫暖的環(huán)境中成長,彰顯了人民橋社區(qū)基層治理的協(xié)同力與執(zhí)行力。

升華踐行:以江北擔(dān)當(dāng)繪就護(hù)苗成長新藍(lán)圖

未成年人保護(hù)工作沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點。此次人民橋社區(qū)介入未成年人心理危機(jī)事件,既是對基層治理能力的一次考驗,更是社區(qū)踐行“以人民為中心”發(fā)展思想、守護(hù)未成年人健康成長的生動體現(xiàn)。

未來,人民橋社區(qū)將繼續(xù)堅守護(hù)苗初心、扛起護(hù)苗責(zé)任,進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制,深化社校共建、警社聯(lián)動,積極引導(dǎo)社會各界力量參與到未成年人保護(hù)工作中來,讓每一位青少年都能向陽而生、逐夢而行,以江北護(hù)苗之力,筑就民族復(fù)興之基,讓青春之花綻放出最絢麗的光彩。



來源|江浦街道人民橋社區(qū)
編輯
|吳詩雨
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