蚌山區(qū)天橋街道多措并舉推動(dòng)“雙減”工作落地見效，全力構(gòu)建良好教育生態(tài)。

提高政治站位，周密部署壓實(shí)責(zé)任。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工、細(xì)化工作方案，定期召開工作推進(jìn)會(huì)，研判工作形勢(shì)、解決突出問題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。健全工作機(jī)制，建立“街道統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、社區(qū)協(xié)同、學(xué)校主責(zé)、家長(zhǎng)參與”的工作體系。強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，通過社區(qū)公示欄、網(wǎng)格微信群、社區(qū)黨員大會(huì)等多種渠道，宣傳“雙減”政策精神、工作意義和具體舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀念，營造全社會(huì)理解、支持、參與“雙減”工作的良好氛圍。

聚焦重點(diǎn)任務(wù)，精準(zhǔn)發(fā)力推進(jìn)落實(shí)。聚焦校外培訓(xùn)治理核心任務(wù)，精準(zhǔn)施策、綜合發(fā)力，推動(dòng)“雙減”工作取得實(shí)效。在校外培訓(xùn)治理方面，開展轄區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)排查整治行動(dòng)，重點(diǎn)排查學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)、超綱教學(xué)、“課后托管”為名的隱形變異培訓(xùn)問題突出等問題，嚴(yán)厲打擊無資質(zhì)辦學(xué)、隱形變異培訓(xùn)等行為，對(duì)排查出的問題依法依規(guī)責(zé)令整改，堅(jiān)決遏制違規(guī)培訓(xùn)亂象。同時(shí)，建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制，定期開展“回頭看”檢查，跟蹤督促隱患整改到位，引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)，健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合教育、綜治、社區(qū)等部門，定期開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排查整治，共享監(jiān)管信息、形成監(jiān)管合力，嚴(yán)厲打擊違規(guī)培訓(xùn)行為。強(qiáng)化社區(qū)協(xié)同，發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格作用，組織網(wǎng)格員開展轄區(qū)校外培訓(xùn)排查，及時(shí)上報(bào)違規(guī)培訓(xùn)線索，協(xié)助做好政策宣傳和家長(zhǎng)引導(dǎo)工作。引導(dǎo)家長(zhǎng)參與，通過家庭教育講座、各類活動(dòng)開展等形式，普及科學(xué)育兒知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性看待孩子成長(zhǎng)，不盲目跟風(fēng)報(bào)班，注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛好，形成家校社協(xié)同育人合力。