活動開始，志愿者以生動淺顯的語言向孩子們介紹了年歷與日常日歷的區(qū)別，闡述年歷在規(guī)劃全年、標(biāo)注節(jié)氣方面的實用功能，并結(jié)合生肖“馬”的象征意義，傳達(dá)出奮發(fā)向前、吉祥順?biāo)斓拿篮迷⒁?。隨后，志愿者著重講解了壓花藝術(shù)的獨特之處——通過特殊工藝保留鮮花的原始色澤與形態(tài)，并與普通干花進(jìn)行區(qū)分，同時詳細(xì)演示了適用于年歷裝飾的壓花選材與粘貼技巧，為孩子們接下來的動手實踐奠定了扎實基礎(chǔ)。

動手制作環(huán)節(jié)，孩子們在志愿者的耐心引導(dǎo)下，充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，認(rèn)真構(gòu)思布局，精心挑選花材，細(xì)心粘貼點綴。有的拼出“駿馬踏花”的生動圖案，有的設(shè)計出雅致協(xié)調(diào)的裝飾邊框，還有的在作品上寫下真摯的新年祝愿?，F(xiàn)場氛圍溫馨而專注，在一步步的粘貼、調(diào)整與完善中，一件件融合了傳統(tǒng)韻味與個人巧思的壓花年歷相框陸續(xù)完成，既實用又充滿藝術(shù)氣息。