日前，渦陽縣第六中學(xué)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”正式掛牌成立。作為該縣首個聚焦青少年健康成長的協(xié)同育人平臺，其以專業(yè)化服務(wù)與協(xié)同機制為支撐，深耕未成年人健康發(fā)展領(lǐng)域，標(biāo)志著渦陽縣家校社協(xié)同育人工作邁入規(guī)范化、一體化新階段。

該“教聯(lián)體”以學(xué)生健康成長為核心，以學(xué)校為圓心、資源為紐帶，打破家校社三方育人壁壘，推動教育力量從“各自為戰(zhàn)”向“協(xié)同作戰(zhàn)”轉(zhuǎn)變，著力構(gòu)建全方位、立體化的育人新生態(tài)，為未成年人成長保駕護航。

近年來，渦陽縣始終將未成年人健康成長置于重要位置，持續(xù)加大教育投入，健全關(guān)愛保護體系，優(yōu)化成長環(huán)境，通過“一體引領(lǐng)強統(tǒng)籌、兩級聯(lián)動建網(wǎng)絡(luò)、三維協(xié)同聚合力”的工作模式，扎實筑牢未成年人心理健康防線。

目前，全縣已建成心理健康輔導(dǎo)站（心育中心）45個、心理咨詢室203個，實現(xiàn)心理服務(wù)陣地與課程開設(shè)“雙覆蓋”。全縣累計開展公益講座、科普進校園、心理健康開學(xué)第一課等活動196場次，惠及未成年人超4.5萬人次，組建起一支由467名專兼職人員構(gòu)成的跨部門專業(yè)化心理服務(wù)公益團隊。

為提升服務(wù)精準(zhǔn)度，渦陽縣建立“篩查-干預(yù)-跟蹤”全流程心理健康服務(wù)機制，運用專業(yè)工具，每學(xué)期對小學(xué)高年級至高中學(xué)生開展心理健康測評，重點人員包保實現(xiàn)100%覆蓋。同時分級開展團體輔導(dǎo)、個體疏導(dǎo)、危機干預(yù)等服務(wù)，組織專業(yè)人員入校督導(dǎo)規(guī)范工作流程，并依托志愿者隊伍，通過線下咨詢、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、熱線電話等多渠道提供“一對一”心理幫扶，累計接待個案128人次。

“孩子是家庭的希望，更是國家的未來。在家校社這個平臺上，沒有‘校長’‘老師’‘家長’的身份之別，只有‘教育者’的共同稱謂；沒有‘學(xué)校的事’‘家庭的事’的責(zé)任之分，只有‘孩子的事’的共同目標(biāo)?！睖u陽縣第六中學(xué)校長牛敬習(xí)表示，希望家校社履職盡責(zé)，架好家校溝通“連心橋”；呼吁各方積極參與，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展“監(jiān)督員”、家校共育“參與者”、孩子成長“引路人”，學(xué)校也將主動作為，以“善教”之心贏取信任，用專業(yè)之力守護青少年成長。（蔣慶章 王永）